كيفية تعليم الطفل لغة ثانية الفوائد وأفضل الممارسات

   

كيفية تعليم الطفل لغة ثانية الفوائد وأفضل الممارسات

قد يكون من الصعب تربية طفل ثنائي اللغة ، لكن فوائد تعلم لغة ثانية في سن مبكرة تستحق العناء بالتأكيد.يتعلم الأطفال ثنائيو اللغة بشكل أسرع وأسهل ، ويحسنون مهارات حل المشكلات والإبداع ، ولديهم المزيد من الفرص الوظيفية في مرحلة البلوغ. كما يجدون أنه من الأسهل التواصل مع الثقافات الأخرى مما يجعلهم أكثر انفتاحًا وتسامحًا مع التنوع ، ويقل احتمال تعرضهم للأمراض العقلية المرتبطة بالعمر عند بلوغهم سن الشيخوخة. والأهم من ذلك ، أنه من الأسهل بكثير تعلم لغة ثانية في سن مبكرة.

بالإضافة إلى ذلك ، فإن تعلم لغة ثانية لم يكن صعبًا كما كان من قبل. يدرس العلماء باستمرار اكتساب اللغة الثانية ويطورون منهجيات جديدة لمساعدة الأطفال على التعلم بشكل أسرع. وقد أدى الطلب المتزايد على برامج اللغة إلى خلق سوق جديد تمامًا من المعسكرات الصيفية الدولية مع فصول تعليم اللغة حيث يمكن للأطفال الاستمتاع بأنشطتهم المفضلة وتعلم لغة جديدة في نفس الوقت.

تعلم لغة ثانية أسهل للطفل

تتمثل إحدى الفوائد الرئيسية لتعلم لغة ثانية في سن مبكرة في أن الأطفال يتعلمون اللغات بشكل أسرع وأسهل. لديهم المزيد من الوقت للتعلم ، وقليل من التعلم ، ومثبطات أقل ، ودماغ مصمم لتعلم اللغة. باختصار ، إن تعليم طفلك لغة ثانية في سن مبكرة ينقذه من الاضطرار إلى تعلم لغة ثانية كشخص بالغ.

1. هيكل الدماغ يسهل تعلم اللغة الثانية

كيفية تعلم لغة ثانية للطفل الفوائد وأفضل الممارسات



على المستوى البيولوجي ، الأطفال مثل الإسفنج. تم تصميم دماغ الطفل لاستيعاب المعلومات الجديدة دون وعي. يفعلون ذلك بشكل مشابه للطريقة التي نتعلم بها ، كبالغين ، دون وعي كلمات الأغاني والإيقاعات والألحان. اكتشف الدكتور بول طومسون ، أستاذ علم الأعصاب في جامعة كاليفورنيا ، وفريقه أن أنظمة الدماغ المتخصصة في تعلم لغات جديدة تنمو بسرعة من حوالي ست سنوات حتى سن البلوغ. ثم تغلق هذه الأنظمة بشكل أساسي وتتوقف عن النمو من سن 11 إلى 15 عامًا خلال فترة البلوغ. انقر هنا لقراءة المزيد عن الدراسة.

2. تمتلك أدمغة الأطفال مهارات خاصة لتعلم اللغة الثانية

ألقِ نظرة على TED Talk حيث تشرح باتريشيا كوهل كيف يستمع الأطفال إلى الأصوات من حولهم و "أخذ الإحصائيات" حول الأصوات التي يحتاجون إلى معرفتها. قبل سن 10-12 ، يمكن للأطفال التفريق بين جميع الأصوات عبر جميع اللغات. بعد ذلك ، وفقًا لتعرضهم للغات ، يبدأون في التمييز فقط بين أصوات اللغة الضرورية لخلق المعنى. اللغة اليابانية لا تفرق بين الأصوات l و r. يمكن للأطفال اليابانيين قبل سن 10 أشهر سماع الفرق بين هذه الأصوات. بعد ذلك ، بين 10 و 12 شهرًا ، يفقدون قدرتهم على التفريق.

هل يستطيع الأطفال تعلم لغة جديدة مع الراديو والتلفزيون؟ أم أنهم بحاجة إلى تفاعل بشري حقيقي لاستيعاب لغة جديدة؟ انتقل إلى الدقيقة 7:05 لمعرفة الإجابة.


3. الأطفال أفضل في التعلم من الكبار

من فوائد تعلم لغة ثانية في سن مبكرة أن الأطفال يفكرون ببساطة أكثر من البالغين. يستخدمون عددًا أقل من الكلمات وتركيبات أبسط للجملة ويفكرون بشكل أقل تجريدًا. الأطفال الذين يتعلمون لغة ثانية ليسوا غارقين في مهمة توصيل أفكارهم ومشاعرهم المجردة بلغتهم الثانية لأنهم ببساطة ليس لديهم أي منها. بعد ذلك ، عندما يتطور هؤلاء الأطفال إلى بالغين ، يتعلمون التعبير عن أنفسهم بلغتهم الأصلية واللغة الثانية. من ناحية أخرى ، يجب على البالغين مواجهة المهمة الشاقة المتمثلة في ترجمة تراكيب الجمل المعقدة والأفكار المجردة حتى يتمكنوا من التعبير عن أنفسهم بشكل كامل بلغتهم الثانية.

تعلم لغة ثانية يعد الأطفال ليكونوا خبراء في حل المشكلات

الأطفال الذين يتعلمون لغة ثانية يكبرون ليكونوا خبراء في حل المشكلات ومفكرين مبدعين. تختبر أدمغتهم تمرينًا مستمرًا منذ صغرهم حيث يحاولون تحديد اللغة التي يتحدثون بها ومتى. وجد الباحثون أنه بالإضافة إلى تحسين مهارات حل المشكلات ، يكون الأطفال ثنائيو اللغة أفضل في التخطيط والتركيز وتعدد المهام. وهم يسجلون درجات أعلى في الاختبارات الموحدة. من خلال تعليم طفلك لغة ثانية في سن مبكرة ، فإنك تعده للنجاح.

5. تعلم لغة ثانية يعني تمرين عقلي مستمر

يواجه ثنائيو اللغة باستمرار تمرينًا عقليًا حيث يقومون بفرز أكثر من نظام لغوي للتواصل. في القرن العشرين ، لم يشجع الباحثون والمعلمون تعلم اللغة الثانية. كان يُعتقد أن لغة ثانية تتداخل مع التطور الفكري والمعرفي للأطفال. في حين أن هناك أدلة على أن الأطفال ثنائيي اللغة يواجهون هذا التداخل في أنظمة اللغة ، فقد اتضح أن الصراع الداخلي الذي يعاني منه الأطفال ثنائيو اللغة يعدهم ليكونوا خبراء في حل المشكلات. انقر هنا لقراءة المقال كاملا.

6. تعلم لغة ثانية يعني تحسين الوظيفة التنفيذية

توضح الأدلة الجماعية من الدراسات المختلفة أن تعلم لغة ثانية يحسن الوظيفة التنفيذية للدماغ. هذا يعني أن الأطفال ثنائيي اللغة أفضل في:

  1. التخطيط
  2. حل المشاكل
  3. تركيز
  4. تعدد المهام








تعليقات